|
Методика викладання граматики англійської мови учням старшої школи (бакалаврська)
Вступ
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В 9-Х КЛАСАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ
1.1. Сучасні підходи до викладання англійської мови учням 9-х класів загальноосвітньої середньої школи
1.2. Теоретичні засади організації навчання англійської мови в 9-х класах загальноосвітньої середньої школи
1.3. Специфічні особливості навчального процесу, що впливають на викладання
ВИСНОВКИ ЗА І-м РОЗДІЛОМ
РОЗДІЛ 2. ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В 9-Х КЛАСАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ
2.1. Використання інноваційних технологій у викладанні англійської мови учням 9-х класів
2.2. Способи стимулювання учнів до вивчення англійської мови
2.3. Взаємозв’язок між використанням видів педагогічних прийомів роботи (згідно проаналізованих методик) і ефективністю навчання англійської мови учням 9-х класів загальноосвітньої середньої школи
2.4. Застосування системи вправ та експериментальна перевірка результатів проведеної роботи
ВИСНОВКИ ЗА ІІ-м РОЗДІЛОМ
Висновки
Список використаної літератури
Обсяг - 65 стор, 2008 рік, вартість - 250 грн
|
